銅管ロウ付に挑戦
実務訓練を含む「新入社員技術実習」の場に選んだのは、全国建設産業教育訓練協会が静岡県富士宮市で運営する富士教育訓練センター。土木・建築の技能者を始め、いまではゼネコンなどの技術者も数多く学ぶ、建設産業界の人材育成の全国的中核拠点だ。とび、型枠、鉄筋、内装、測量、建設機械など、さまざまな職種の教育カリキュラムを備えているが、空調設備に主軸を置いた研修を手掛けるのは、同センターとしても初めての試みとなった。
センターを活用した新入社員研修の構想が浮上したのは昨秋のこと。同社とセンターは意見交換を繰り返しながら、半年以上をかけて今回の教育カリキュラムを作り上げた。
配管溶接実習
7月11－21日と8月1－11日の2回に分けて実施された実習に参加したのは、事務職を含む17年度入社の96人。専門の知識・技能を持った講師の指導の下、配管の溶接やねじ込み、冷媒用銅管のロウ付けなどに挑戦した。作業内容ごとに、KY（危険予知）活動も行った。実習期間中は、決められたスケジュールに従って宿舎で共同生活を行い、集団としての規律・連帯感・責任感も高めた。
講義の様子
チームで行う配管組
■空調業界全体に貢献 小松原校長
小松原学校長
「今回、高砂熱学工業はそこを踏み切られた。資機材の大半を会社で用意していただくなど、さすが業界トップの企業と感心した」と小松原校長。そして「教育は即成果が出るものではなく、長い目が必要。1年目はどうしても手探りの部分があるが、お互いの信頼関係のもと、2年目、3年目とどんどんカリキュラムを進化させていきたい」と先を見据える。
今回の同社の試みには、空調業界全体への貢献という視点もある。小松原校長は「構築したカリキュラムを自社で抱え込むような意識はまったくなく、より良いものを作り、いずれは広く活用してもらおうと考えられている。頭の下がる思いだ」と語り、センターとしても空調業界の人材育成に協力していく方針を示す。